Цибулько Олеся Александровна

Дене шынықтыру пәнінің мұғалімі

«Білім мазмұнын жаңарту шеңберінде «Дене шынықтыру» пәні бойынша гимнастика сабақтарының әдістемелік ерекшеліктері»

«Методические особенности уроков по гимнастике в условиях обновлённого содержания предмета «Физическая культура»

Содержание педагогического опыта  направлено на создание  целостного представления о физической культуре и здоровье, повышение эмоциональности занятий, воспитание эстетических чувств, ритмичности, точности и выразительности движений при проведении гимнастики. Предусмотрено использование музыкального оформления,  игрового  и соревновательного  методов обучения.

Каждый урок гимнастики представлен как звено системы уроков, связанных в логическую последовательность, построенных друг за другом и направленных на освоение учебного материала конкретной темы, что позволит более эффективному и продуктивному усвоению данного раздела.

Новизна данного опыта заключается в том, что в авторской программе педагога систематизирован и конкретизирован материал, который является дополнением к типовой  программе по обновленному содержанию  предмета  «Физическая культура»  к разделу  гимнастика. 

Большую практическую значимость имеют подобранный и систематизированный теоретический материал по развитию и становлению гимнастики как вида спорта, составлены тесты для контроля знаний, инструкции по соблюдению техники безопасности при выполнении упражнений на снарядах, ковре (страховке, самостраховке и т.д.).

Новизна в составлении педагогом собственных комбинаций упражнений на гимнастических снарядах, и комбинации из ранее освоенных учащимися акробатических элементов на ковре.

Практическое внедрение данной программы в течение 9 лет, которая адаптирована в условиях обновленного содержания образования, показывает, что за период обучения  с 5 по 9 классы ученики приобретают умения и навыки выполнения типовых  комбинаций гимнастических упражнений,  самостоятельного составления на основе  полученных базовых знаний  индивидуальных комплексов упражнений.