Логопедиялық сабақтарда жұмыстың ұжымдық түрі балаларда сөйлеудің коммуникативті жағын дамытады. Бұл ретте өзара бақылау, іс-әрекеттерді бағалау, өзара көмек дамиды, тәуелсіздік артады. Осының арқасында оқыту сапасы жақсарады, оның нәтижелігі мен тиімділігі артады.